Rassurer et accompagner les élèves de Terminales CAP qui passent une épreuve de LV

Stratégies : Pour les épreuves obligatoires, prévoir des activités sur le format de la ou des situations choisies. Pour l’épreuve facultative, valider la liste de textes/ iconographies (qui pourra être minimale compte tenu du contexte).

Article mis en ligne le 19 mars 2020
dernière modification le 9 avril 2020

par Kader Boufertala

Il est primordial de donner des stratégies de révisions/ d’appropriation des étapes (présentation personnelle, présentation du document, anticipation des questions possibles, etc. )

Outils  :
• Mise à disposition de fiches méthodologiques (décrire une image, les phrases clés d’une présentation personnelle, etc.)

• Elaboration de cartes mentales. Site initialement prévu pour les EABEP et qui peut être très pratique pour l’ensemble des élèves de CAP.
https://fantadys.com/cartes-mentales/anglais/

• Enregistrement de présentation : Natural reader, from text to speech , etc.